Herramientas antiplagio, derechos de autor y ciencia abierta

Abstract

Las herramientas antiplagio, se han constituido como un mecanismo ampliamente utilizado, en principio, por los profesores para intentar impedir que los estudiantes hagan trampa en sus escritos y, en segundo lugar, por las universidades frente a todo su personal. Sin embargo, dentro del proceso, tanto las empresas antiplagio, los docentes, editores e instituciones educativas han olvidado un hecho que es de mayor relevancia: los derechos de autor. Porque para que los logaritmos funcionen adecuadamente requieren de un mayor volumen de textos para comparar, y ante esta necesidad promueven el “depósito” asunto que significa que el texto que nunca fue autorizado por el autor sea guardado en una base de datos que ni siquiera es de la institución, y sobre la cual no se tiene el control y que adicionalmente pierde, cuando la institución ya no vuelve a pagar la suscripción, y por tanto lo depositado no se puede excluir, a pesar de que quien lo solicita sea el autor. Ello nos lleva a estudiar el ¿Por qué el software aniplagio viola los derechos de autor a la luz de los tratados internacionales, debido a que hacen depósito o recomiendan hacerlo, aunque algunas herramientas en letra pequeña y en una subpantalla permitan hacerlo sin depositar el documento, solo por razones comerciales lo que va en contravía de la ciencia abierta? Para lo anterior se aplicará una metodología cualitativa, hermenéutica, jurídica e interpretativa.