Significado de “delincuente”: un estudio fenomenológico de la Teoría del Etiquetamiento desde la criminología cultural
Palabras clave:
Etiquetamiento criminal, delincuente, criminología cultural, contratransferencia, estigmatizaciónResumen
Se indagó en el significado que le atribuyen a la palabra “delincuente” los estudiantes de psicología de la Universidad Andrés Bello de Chile en el año 2024. Se utilizó una metodología de tipo cualitativo con enfoque fenomenológico a través de seis entrevistas semiestructuradas a estudiantes distribuidos de 1° a 5° año de la carrera. La fundamentación yace en que el significado de la palabra “delincuente” es una de las bases para comprender la teoría del etiquetamiento y sus posibles consecuencias contratransferenciales en los psicólogos que trabajan con personas infractoras de la ley, teniendo relevancia directa con las políticas de reinserción social, los derechos humanos y la salud mental. Los objetivos fueron analizar el significado que los estudiantes le otorgan a la palabra “delincuente”, explorar el origen biográfico de ese significado e indagar en el alcance de la contratransferencia del significado de “delincuente” en los entrevistados. Los principales hallazgos versan sobre un significado negativo, de contagio patológico a nivel social y con una actitud de rechazo al “delincuente” y a la delincuencia. Biográficamente, relacionan a los “delincuentes” con afectos como el terror, el asco moral, el miedo, el repudio, la preocupación y la adrenalina. La construcción histórica de sus significados, se vinculan con sus familias, la educación formal y los medios de comunicación. En el aspecto contratransferencial, se pudo observar consecuencias sociales de estigmatización, deshumanización y rechazo propias del etiquetamiento criminal.
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