Una perspectiva crítica desde la Modernidad

Autores/as

  • El Editor Universidad Autónoma Latinoamericana

DOI:

https://doi.org/10.24142/rch.n43e

Palabras clave:

universidad, vida académica, conocimiento

Resumen

Por siglos, y desde la aparición formal de las universidades, la vida académica fue concebida como una práctica consuetudinaria fuertemente adherida a la búsqueda y difusión del conocimiento; así, podría afirmarse, que la finalidad de los académicos formados en la tradición de las grandes universidades, era consagrar su existencia al saber, formular preguntas y buscar respuestas de manera ingente.

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Publicado

2024-01-20

Cómo citar

García Arjona, F. G. (2024). Una perspectiva crítica desde la Modernidad. Círculo De Humanidades, (43), 11–13. https://doi.org/10.24142/rch.n43e

Número

Núm. 43 (2024): Enero-Diciembre

Sección

Editorial

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Derechos de autor 2024 El Editor

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