Políticas educativas en los planes de desarrollo económico-sociales de Colombia en la década 1950-1960

Autores

  • Edgar Ramírez Universidad Autónoma Latinoamericana

Resumo

Los documentos presentados al gobierno nacional por las misiones: "Currie" y "lebret" en 1951 y 1957 respectivamente, como resultado de los estudios socio-económicos realizados en el país y algunos programas que se sugieren como políticas de desarrollo futuros, marcarán los primeros pasos para una política de planeación en Colombia.

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Biografia do Autor

Edgar Ramírez, Universidad Autónoma Latinoamericana

Sociólogo de UNAULA, profesor en la Facultad de Sociología de la misma universidad y profesor en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional, Seccional de Medellín.

Referências

I. Currie, Lauchin: Operación Colombia. Un progra· ma nacional de desarrollo económico y social, 1961. Departamento Nacional de Planeación, Bogotá.
II. Currie, Lauchin: Programa de fomento para Colombia, Bogotá, 1981.
III. Lebot, Ivon: Educación e Ideología en Colombia, Ed. La Carreta, Medellín, 1979.
IV. Lebot, Ivon: Elementos para la educación en Colombia en el siglo XX. Dane 1972.
V. Lebret, Louis: Estudio sobre las condiciones del desarrollo de Colombia. De la misión económica y humanismo. Ed. Ardita, Bogotá, 1958.
VI. Perry, Guillermo: Introducción al estudio de los planes de desarrollo para Colombia. Ed. Gómez Wiesner, Bogotá, 1972.
VII. Villate París, Alberto: Historia de la planeación en Colombia, Bogotá, 1978.

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Publicado

1989-07-31

Como Citar

Ramírez, E. (1989). Políticas educativas en los planes de desarrollo económico-sociales de Colombia en la década 1950-1960. Sociología: Revista De La Facultad De Sociología De Unaula, (12), 57–65. Recuperado de https://publicaciones.unaula.edu.co/index.php/sociologiaUNAULA/article/view/747

Edição

Núm. 12 (1989)

Seção

Artículos