PRÉSIGA GUERRA, K. M. LA INCIDENCIA DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS SOCIALES DE UNAULA. Conocimiento Semilla, [S. l.], n. 9, p. 38–45, 2025. DOI: 10.24142/cose.n9a4. Disponível em: https://publicaciones.unaula.edu.co/index.php/semilla/article/view/1641. Acesso em: 14 oct. 2025.