Salazar Durango, Miguel Ángel. «Estrategias Para La inclusión De Estudiantes Sordos En La educación Superior Latinoamericana». Ratio Juris (UNAULA) 13, no. 26 (septiembre 4, 2018): 193–214. Accedido enero 22, 2026. https://publicaciones.unaula.edu.co/index.php/ratiojuris/article/view/517.