Vásquez Santamaría, J.E. 2017. Los actores del escenario pedagógico como componente del modelo pedagógico para indisciplinar el derecho como ciencia. Ratio Juris (UNAULA). 6, 13 (jun. 2017), 73–98. DOI:https://doi.org/10.24142/raju.v6n13a4.