EDITORIAL
Revista Visión Contable N° 18, julio-diciembre 2018
EDITORIAL
La construcción de redes de capital social y su afianzamiento a través de los escenarios académico investigativos de la Red Colombiana de Editores y Revistas Contables REDITORES, convocan en esta edición a la visión de México como un país con el que la cercanía contextual en lo empresarial y, en buena medida, lo cultural, posibilitan el diálogo disciplinar contable.
Los artículos de esta edición acuden al acercamiento de las condiciones y prácticas organizacionales para develar las preocupaciones en torno a la productividad, competitividad, capacidad de financiación, consideración de los marcos regulatorios internacionales y su implicación en los contextos locales, tanto desde la conceptualización como desde su influencia en la gestión organizacional.
Los resultados investigativos de este número presentan una invitación a pensar lo contable más allá de las prácticas, para revisar los retos y perspectivas que las organizaciones enfrentan en sus contextos próximos, permitiendo una relación análoga con las realidades que circundan al contexto colombiano.
Precisamente, la aportación a este número desde Colombia se refiere a la pregunta por el sentido de lo contable ante un contexto de pos conflicto y el reconocimiento de la ruralidad como polo de desarrollo. Realidad que desde las aulas de clase, los planes de estudio y las propuestas de perfil ocupacional podrían visualizar en la academia contable potencialidades para su desarrollo. Un llamado también a atender las problemáticas de nuestro país para generar respuestas disciplinares pertinentes y requeridas, que se constituyen en demandas sociales para apropiarse realmente del conocimiento.
Así pensado, este número constituye un diálogo disciplinar que acerca las condiciones próximas a las locales, para contribuir al pensamiento latinoamericano en una época en que la generación del conocimiento se cimenta en la medición del impacto. Cabe decir que las preocupaciones desde lo contable atraviesan en este momento las discusiones sobre la pertinencia de las herramientas para la instrumentalización financiera de la realidad y su insuficiencia para abordar las complejas dimensiones sociales, culturales y ambientales que implica análisis multidimensionales.
Nuestra visión contable número 18 hace un recorrido por las tensiones propias de las dinámicas del activo como concepto, su representación al generar en la sociedad del conocimiento una nueva comprensión del capital intelectual como forma de gestión organizacional y permite el reconocimiento de realidades empresariales mexicanas desde el control interno, la educación financiera gerencial, la financiación y sus formas de incorporación a las prácticas de pymes, así como la provocación para pensarnos académicamente ante los retos de país.
Como un justo reconocimiento al Maestro Régulo Antonio Sepúlveda Pino, nuestra academia contable de la UNAULA expresa su sentido de gratitud y realiza una semblanza en memoria de quien acompañó los procesos formativos en nuestra casa de estudios durante décadas.
Lina Marcela Sánchez Vásquez
Directora Editorial
Revista Visión Contable
El profesor Régulo dedicó 22 años de su vida a la formación
de profesionales en el Programa de Contaduría Pública;
En su ejercicio profesoral inspiró a generaciones
de Contadores Públicos que reconocieron en él un alto
grado de compromiso y dedicación con la profesión.
El profesor se desempeñó como docente titular de los
cursos de formación disciplinar, coordinando el componente
contable y financiero del programa.
Su servicio a la Universidad le hizo merecedor a reconocimientos por años de servicio a la Institución, recientemente, en el marco de la celebración del día del idioma, realizado por el Programa de Contaduría Pública, se le hizo el reconocimiento por su contribución al proyecto editorial “Notas y Clase, edición número 1: Propiedad, planta y equipo” (2017), un aporte desde la docencia a la producción de material didáctico para la enseñanza.
En lo disciplinar, sus estudios de maestría en Educación, Especialización en Docencia Universitaria y Contaduría Pública, así como su amplia experiencia en diferentes organizaciones productivas, permitieron enriquecer las aulas de clase con los retos y desafíos profesionales del mundo del trabajo, que se traducían en llamados de atención que, con cariño y a su manera, invitaban a los estudiantes a reconocer la importancia de comprometerse con su estudio, con ser no solo Contadores públicos; sino los mejores Contadores Públicos.
Su presencia constante en la sala de profesores legó el ejemplo de la sabia presencia contemplativa, la responsabilidad y el amor por el trabajo.
Nuestro profesor Régulo, sus regaños, la cantaleta en las aulas, la adaptación al cambio normativo, la permanente actualización profesional, son legados que nuestras generaciones pasadas, presentes y futuras agradecen.
Deja una huella imborrable en quienes lo conocimos y compartimos con él, por lo que será recordado con inmensa gratitud por sus excelentes cualidades y calidades tanto humanas como profesionales, así como por los valiosos aportes hechos a la academia contable. ¡Gracias Maestro!