Pluriverso

La preservación de los saberes locales en el capitalismo cognitivo

2025-02-14T03:29:56+00:00

La gran diversidad de experiencias de organización y participación social en el sur global representa en la actual una riqueza de intangibles. Organizaciones ambientales y de lucha contra el cambio climático, movimientos sociales defensores de Derechos Humanos, organizaciones culturales, colectivos y redes de mujeres, organizaciones indígenas, movimientos campesinos, redes de pensamiento crítico y educación popular, son expresiones de las potentes experiencias que, en contextos rurales y urbanos en diferentes lugares del planeta, producen importantes transformaciones sociales y generan valiosos conocimientos desde pluriversos de acción que transforman vidas y territorios en África, Asia, Europa, América del Norte, América Central y América del Sur. Así lo presentan magistralmente Kothari, Salleh, Escobar, Demaria y Acosta en Pluriverso, un diccionario del posdesarrollo (2020).

Dónde podría trabajar como criminólogo–criminalista (grado de licenciatura) de México

2025-02-14T03:47:36+00:00

El presente artículo forma parte de la investigación doctoral titulada: Estudio de Pertinencia de los Programas de Formación y Ejercicio Profesional de los Criminólogos en Nuevo León, financiada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). Es una propuesta de actividades profesionales para el criminólogo–criminalista de licenciatura de México en dependencias de gobierno federal, basado en su malla curricular y perfil de egreso contrastado con las facultades de las instituciones gubernamentales del ámbito público. Se realiza una investigación documental y mesográfica para discutir los conceptos torales de Criminología, Criminalística, Criminólogo y Criminalista, así como obtener el mapa de formación profesional, rutas laborales y funciones de las dependencias gubernamentales.

La pedagogía del “arte–hacer” como forma de resistencia y re–existencia a la educación como servicio: el caso de Tallerarte

2025-02-14T04:11:42+00:00

El artículo tiene como propósito visibilizar la resistencia y re–existencia que surge como respuesta a la dominación que el neoliberalismo ejerce en el ámbito educativo. Esto se evidencia en la pedagogía del “arte–hacer”, dado que impulsa prácticas que hacen oposición a las desigualdades sociales que limitan el acceso a la educación de poblaciones a las que históricamente se les han vulnerado los derechos. En apelación a ello se construyen espacios de educación popular, de re–existencia, en los que se defiende el acceso a ésta como un derecho y no –según la lógica empresarial y mercantil– como un servicio. En consecuencia, este escrito enfatiza en los procesos de la Corporación Artística Tallerarte de la ciudad de Medellín. Es importante señalar que el contenido del artículo se fundamenta en las reflexiones que propició el seminario Globalización, Políticas Públicas y Derechos Humanos de la Especialización en Cultura Política: Pedagogía de los Derechos Humanos (UNAULA).

La Influencia de las redes sociales digitales en la política. Análisis de las elecciones presidenciales de Colombia en 2022 y algunas lecciones globales

2025-02-14T04:20:18+00:00

La política en el siglo xxi ha experimentado cambios significativos, especialmente en la forma en que los candidatos se comunican con los votantes. Las redes sociales y la comunicación digital han adquirido un papel protagonista en las campañas electorales, lo que también ha propiciado la proliferación de noticias falsas e influencia de ideologías políticas. En este contexto, se analiza la campaña presidencial de 2022 en Colombia, caracterizada por la presencia activa de los candidatos en redes sociales y el uso de nuevas estrategias comunicativas. Metodología: se realiza un análisis cualitativo y descriptivo de las estrategias comunicativas de los candidatos en redes sociales, enfocándose en sus mensajes y formas de interacción con los votantes, así como en la presencia de noticias falsas y elementos ideológicos. Además, se examinan los resultados electorales para evaluar el impacto de estas estrategias en el desempeño de los candidatos. Aportes: se proporciona una visión detallada de cómo las redes sociales pueden afectar la política moderna y las elecciones. Conclusiones: aunque las redes sociales y la comunicación digital, junto con la propagación de noticias falsas y la influencia de ideologías políticas, jugaron un papel importante en la campaña presidencial colombiana de 2022, no pudieron sustituir completamente la interacción humana y la conexión directa con los votantes. Los candidatos deben buscar un equilibrio entre el uso de estas plataformas y la participación en actividades políticas tradicionales para establecer una conexión más profunda con los votantes y abordar de manera efectiva sus preocupaciones y necesidades.

La reforma al régimen de control fiscal: una herramienta contra la corrupción en la administración pública

2025-02-14T14:48:42+00:00

El presente artículo tiene como objetivo abordar la reforma al régimen de control fiscal como una herramienta en la lucha de la corrupción que se da en la administración pública colombiana. reforma que fue presentada por la Contraloría General de la República, a la cabeza de su Contralor General Carlos Felipe Córdoba, al Congreso de la República en el año 2019, y que fue aprobada unos meses después por tal corporación y seguidamente sancionada por el presidente de la república. Para ello se va a realizar, en primer lugar, una introducción del texto; en segundo lugar, un marco teórico con los conceptos de corrupción, Contraloría General de la República y control fiscal; en tercer lugar, se va a caracterizar por qué la reforma al régimen de control fiscal del 2019 puede ser una herramienta contra la corrupción en la administración pública colombiana; en cuarto lugar, se darán algunas conclusiones.

Herramientas antiplagio, derechos de autor y ciencia abierta

2025-02-14T15:16:31+00:00

Las herramientas antiplagio, se han constituido como un mecanismo ampliamente utilizado, en principio, por los profesores para intentar impedir que los estudiantes hagan trampa en sus escritos y, en segundo lugar, por las universidades frente a todo su personal. Sin embargo, dentro del proceso, tanto las empresas antiplagio, los docentes, editores e instituciones educativas han olvidado un hecho que es de mayor relevancia: los derechos de autor. Porque para que los logaritmos funcionen adecuadamente requieren de un mayor volumen de textos para comparar, y ante esta necesidad promueven el “depósito” asunto que significa que el texto que nunca fue autorizado por el autor sea guardado en una base de datos que ni siquiera es de la institución, y sobre la cual no se tiene el control y que adicionalmente pierde, cuando la institución ya no vuelve a pagar la suscripción, y por tanto lo depositado no se puede excluir, a pesar de que quien lo solicita sea el autor. Ello nos lleva a estudiar el ¿Por qué el software aniplagio viola los derechos de autor a la luz de los tratados internacionales, debido a que hacen depósito o recomiendan hacerlo, aunque algunas herramientas en letra pequeña y en una subpantalla permitan hacerlo sin depositar el documento, solo por razones comerciales lo que va en contravía de la ciencia abierta? Para lo anterior se aplicará una metodología cualitativa, hermenéutica, jurídica e interpretativa.

Función educativa de la familia: análisis, reflexiones y propuestas desde la pedagogía

2025-02-14T15:29:31+00:00

Este artículo de reflexión presenta una propuesta de pensamiento pedagógico que espera contribuir a la compresión de tensiones y crisis de la función educativa de la familia, además, propone algunas pautas a considerar en las acciones cotidianas que los sujetos podríamos asumir desde microespacios de interacción familiar para contribuir con la formación en valores, y avanzar con firmeza en nuestro propio proceso de autoformación como sujetos íntegros.

Territorios y territorialidades para los buenos vivires en Colombia

2025-02-14T15:53:34+00:00

El artículo describe las prácticas, los procesos organizativos, colectivos y colaborativos de seis organizaciones, ubicadas en tres departamentos de Colombia, Antioquia, Boyacá y Cundinamarca. Cada organización tiene sus propias apuestas, sin embargo, comparten el vínculo con el territorio y la orientación hacia el buen vivir. Asimismo, es propósito de este artículo explicar los significados que estas organizaciones le confieren al territorio para precisar las territorialidades, es decir, los modos en que apropian el territorio, lo hacen suyo y de sus comunidades mediante procesos de mediación. La investigación, de la que este artículo es producto, es de tipo cualitativo, con enfoque en el diálogo de saberes y con una metodología de estudio de casos múltiples que propone la reflexividad de las realidades desde los actores mismos, metodología que se complementa con un diseño analítico de la significación desde la Semiótica.

Reflexiones metodológicas y vivencias alrededor de una investigación en medio de la pandemia

2025-02-14T16:05:13+00:00

El artículo presenta una reflexión sobre los procesos y retos metodológicos ocurridos en el transcurso de una investigación social, durante las primeras semanas de la pandemia del covid–19 en Medellín, Colombia. Relata y analiza la experiencia del proyecto investigativo, inicialmente encuestas de hogares, que fue adaptado a encuestas telefónicas dado el contexto de cuarentena y distanciamiento físico. Identifica las transformaciones principales de una investigación social en una situación inesperada.

Ejecuciones extrajudiciales y el beneficio de la libertad transitoria, condicionada y anticipada en el marco de la justicia transicional en Colombia

2025-02-14T16:29:13+00:00

Introducción. Las ejecuciones extrajudiciales, siendo un crimen de guerra y de lesa humanidad, han sido la realidad de muchas familias colombianas. Este trabajo pretende hacer un acercamiento a este fenómeno social perpetrado por la fuerza pública y su tratamiento bajo el sometimiento a la jurisdicción especial para la paz en el marco de la justicia transicional. Objetivo. Analizar las ejecuciones extrajudiciales desde la óptica del derecho internacional y el tratamiento en la justicia transicional frente a la libertad transitoria, condicionada y anticipada como beneficio penal especial diferenciado. Metodología. Investigación de carácter documental, donde el criterio de agrupación de los documentos y eje de rastreo fue la pregunta de investigación: ¿cuál es la relevancia de los beneficios penales especiales otorgados a responsables de ejecuciones extrajudiciales en la justicia transicional colombiana? Consideraciones finales. Se realizó una reflexión relativa a la impunidad en la que permanecen la mayoría de las ejecuciones extrajudiciales en vía ordinaria, la relevancia del sometimiento a la justicia especial para la paz y los logros alcanzados de frente a las exigencias de la comunidad internacional en el marco de la justicia transicional.